Los de Secundaria vinieron a mi aula.
La concurrencia de estudiantes de Nivel Secundario para presentar contenidos a alumnos del Nivel Primario, constituye una estrategia de aprendizaje de servicio entre pares.
La concurrencia de estudiantes de Nivel Secundario para presentar contenidos a alumnos del Nivel Primario, constituye una estrategia de aprendizaje de servicio entre pares.
El «Mundial de Fortaleza» hace referencia a la cobertura y serie de relatos impulsada por el Grupo Empresarial Fortaleza durante el Mundial de fútbol 2026.
La formación religiosa en nuestras clases de inglés está acorde con el propósito de asegurar una educación integral.
Los primeros años de vida suponen una gran condición cerebral para el aprendizaje de nuevos idiomas y preparan bien – con estímulo adecuado – para una sólida competencia en el nuevo idioma en la edad adulta.
Nuestros alumnos participaron de esa charla, ejercitando su competencia idiomática. El resultado ha sido una experiencia de comprensión, enriquecedora y muy significativa.

El sábado 13 y domingo 14, los alumnos de 10th form se presentaron a rendir el examen internacional FCE acompañados por sus docentes.

El Play es un momento de mucha ansiedad para docentes, familias y, por supuesto, para nuestros alumnos. Y especialmente este año, de nostalgia y gratitud.
Organizar un «picnic» para matizar la clase de inglés, es una actividad planificada que pretende combinar un rato distendido al aire libre, con el aprendizaje del idioma.
El fortalecimiento de la enseñanza del idioma nos obliga a multiplicar las situaciones de lectura, escritura y oralidad.

A través del Arte, los niños desarrollan sensibilidad y empatía, comprenden mejor su entorno, aprenden a resolver problemas y fortalecen su autoestima y la comunicación.