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¿Resulta posible «enseñar» la solidaridad? En todo caso, se trata de estimular en las aulas la toma de conciencia de las necesidades de los demás. Y, en función de ello, adquirir las herramientas y la voluntad de avanzar en la ayuda necesaria para tratar de solventar esas necesidades. La solidaridad se puede enseñar y aprender. Es un valor que se transmite a través de la educación en valores y del propio ejemplo y en la práctica y la sensibilización hacia las necesidades de los demás. Involucrar a nuestros alumnos en proyectos y en acciones solidarias, como las colectas de alimentos o de insumos médicos, de material didáctico o indumentaria, para aquellos más necesitados, les permite vivenciar algunos aspectos de estas acciones generosas. En ese sentido, la promoción de actividades grupales en las aulas, destinadas a brindar ayuda a los necesitados, representa unos aprendizajes muy valiosos y un estímulo para trabajar juntos en pos de un objetivo común. Asomarse a la diversidad de realidades, constituye un enorme incentivo para interesarse por las necesidades de los otros. Como se sabe, CONIN (Cooperadora para la Nutrición Infantil) lleva a cabo diversas campañas para combatir la desnutrición infantil en Argentina, enfocándose en la prevención, la asistencia y la investigación. Promueve campañas de donación de leche y de ropa, así como iniciativas de apoyo a los Centros de Prevención de CONIN.