
¡A cara de perro!
La presencia de mascotas o animales de granja resultan recurso formidable para trabajar en el Jardín.
La presencia de mascotas o animales de granja resultan recurso formidable para trabajar en el Jardín.
Deberíamos no perder de vista que los héroes son para los chicos una invalorable fuente de incursión en el campo de los valores.
La concurrencia a un colegio de “inspiración Católica” debe promover formación en la fe – complementaria a la que los chicos reciben en sus familias – y también identidad y pertenencia. Además, por supuesto, de las muchas bendiciones personales que resultan de ese acto de fe.
Nada con más impacto en la alfabetización de los chicos, que la multiplicación de ocasiones de “cuenta cuentos”.
Los pasajes entre los niveles del sistema educativo, suelen ser momentos críticos en la vida de los estudiantes.
Aprovechamos el recurso de luminiscencia para generar un espacio divertido y de experiencia sensorial muy rica para nuestros chicos.
El primer acercamiento a la historia de nuestro País suele – y debe – darse en el Jardín.
Es un objetivo explícito del Jardín introducir a los chicos, de modo paulatino, en el territorio de las Ciencias naturales.
El 28 de mayo pasado se celebró el “Día de los Jardines de Infantes”.
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