Las visitas escolares tienen un gran valor pedagógico, enriqueciendo la experiencia educativa más allá del aula. Promueven el aprendizaje vivencial, ponen en contexto los contenidos desarrollados en clase – o preparan el terreno para su desarrollo posterior a la visita – y siempre son una buena oportunidad para el desarrollo de habilidades sociales.
Entre los beneficios pedagógicos de estas visitas a una ciudad se halla ese Aprendizaje experiencial que permite a nuestros alumnos aprender de manera activa, observando e interactuando de modo directo con el medio visitado. Con nuestros alumnos d tercer año recorrimos la ciudad de La Plata, saliendo muy temprano desde Plaza Moreno y desde allí observamos los edificios históricos y fundacionales y el definido estilo constructivo de un área urbana edificada en su conjunto desde cero. Pasamos un largo rato distinguiendo las características arquitectónicas de la Catedral, visitamos su museo y la cripta.
Estimuló el asombro, el paso a través de las colecciones del Museo de Ciencias Naturales. Un rato distendido, para almorzar y descansar, culminó con el cierre de la visita en la «República de los niños». Queda una deuda de gratitud con los docentes que organizaron y acompañaron esta lindísima salida educativa.

Seguimos con el desarrollo de nuestro programa de convivencias.
Tal como está dicho, las convivencias de cada uno de los grupos de alumnos constituyen un pilar para formar personas integras a partir de los valores del Evangelio.


