La iniciación de la orientación vocacional en el Nivel Secundario es fundamental porque transforma la elección de una carrera – de una decisión apresurada de último momento al finalizar VI año – en un proceso gradual de conocimiento de propios intereses, limitaciones y posibilidades futuras. Iniciar este acompañamiento desde el inicio del año escolar, permite a los estudiantes identificar sus aptitudes, intereses y potencialidades con mayor profundidad, reduciendo la incertidumbre y el riesgo de abandono en estudios superiores. La experiencia demuestra que hay una dificultad creciente en los adolescentes para enfrentar decisiones críticas. A su vez, cuando el estudiante comprende la conexión entre lo que estudia y sus metas futuras, aumenta su compromiso y permanencia en el sistema educativo. En este tiempo complejo para lo que es el mundo del trabajo, fomenta la capacidad de planificación, el establecimiento de metas y la adaptabilidad ante los cambios del entorno laboral. Este es un punto en el que se integra el rol del Colegio y el de la familia, La orientación no sólo debe recaer en psicólogos o tutores escolares, también los padres deben actuar como facilitadores de información y apoyo emocional, permitiendo que el joven mantenga su autonomía en la decisión final. El Colegio seguirá, a lo largo de todo el año, ayudando a explorar alternativas, proporcionando espacios donde se analice integralmente el concepto de vocación, como definición del propósito de vida. Acompañamos a nuestros alumnos de 6º año en la etapa final de su trayectoria escolar. En una primera instancia, el enfoque estuvo dirigido a la reflexión personal sobre su llamado vocacional. Así, han pasado por la atención a la primera charla, a cargo de la Lic. María Silvia Ortelli, quien abordó la temática de la vocación en un encuadre general, el miércoles 25 de marzo. Posteriormente, los alumnos de 6to año participaron del segundo encuentro dentro del mencionado Proyecto. La Licenciada Luz Arrobas realizó un taller sobre Intereses y habilidades profesionales (SOVI 3), a fin de utilizar como disparador para reflexionar sobre la vocación. Seguimos sumando herramientas para acompañar a nuestros alumnos en su recorrido de discernimiento vocacional.

Seguimos con el desarrollo de nuestro programa de convivencias.
Tal como está dicho, las convivencias de cada uno de los grupos de alumnos constituyen un pilar para formar personas integras a partir de los valores del Evangelio.


