Desde el 14 de febrero, los integrantes del equipo docente de EP (maestras y profesores especiales) participaron de intensas jornadas de trabajo. Se fueron presentando los objetivos, los proyectos especialmente diseñados y las correspondientes actividades anuales.
Durante las siguientes semanas hubo reuniones por departamentos y de los equipos de trabajo de los dos ciclos de este Nivel, así:
- Se establecieron acuerdos generales de la organización diaria durante el año (recreos, pautas de trabajo en el aula, organización, formaciones, etc.)
- Se presentaron diferentes proyectos, en los que cada docente pudo aportar actividades desde su disciplina, para que, en esta tarea, se integren todas las áreas del saber posibles.
- Se presentaron lineamientos de trabajo en orden a confeccionar el Proyecto anual para el Nivel
- Se establecieron los cursos de acción frente a la detección de alumnos con algún tipo de dificultad.
- Se prepararon las aulas, con trabajos de arreglo y decoración, para recibir a nuestros alumnos
- El equipo de orientación trabajó con los docentes las características de cada grado y de cada alumno en particular. Se abordaron distintas estrategias para acompañar a cada uno, procurando respetar en todo lo razonable, sus tiempos de aprendizaje.
- Se realizó una articulación de contenidos entre los ciclos, entre grados y con el Nivel Inicial.
- Como es costumbre, se fueron desarrollando las reuniones informativas con las familias. Organizadas por curso, se presentaron las modalidades de trabajo en las distintas áreas, las normas de convivencia y las formas y criterios que asumirá la evaluación.
