La preparación del nuevo edificio escolar implicó un proceso exhaustivo que abarcó (sigue abarcando) desde la finalización de esta etapa de la infraestructura, hasta la organización pedagógica de los espacios para recibir a nuestros estudiantes y personal docente. Nada genera más sentido de pertenencia que ver a toda la comunidad educativa —padres, alumnos y docentes— trabajando mancomunadamente para poner a punto este «segundo hogar». Una jornada en la que el concepto de «compromiso» – por acción de un buen número de familias y docentes – resultó bien evidente y el edificio fue quedando impecable, listo para arrancar el nuevo tiempo del Sagrada Familia.
Hubo multiplicidad de tareas, como para que todos los concurrentes se sintieran útiles: manos dispuestas a retocar y a plantar arbolitos en la entrada y zonas de canchas, otros para abocarse al pintado de paredes, puertas, mobiliario o juegos de patio. No faltó el equipo que encaró la limpieza profunda de vidrios, estanterías y mobiliario de las aulas. Padres con habilidades en carpintería o electricidad, se dedicaron al arreglo de mesas, sillas, a colocar cerraduras y picaportes o colocar luminarias. Se fue procediendo a la distribución estratégica del mobiliario según nuestra propuesta pedagógica: disponer bancos, mesas y el equipamiento de las áreas de los tres Niveles, la recepción y la adecuación del espacio del Oratorio. En todo momento, se puso especial cuidado en decorar los ámbitos del Colegio de manera acogedora con el fin de generar un ambiente propicio para la Misión que involucra a esta etapa del Sagrada Familia.
Es fundamental destacar que los chicos han dejado su huella en todo tipo de tareas encaradas en jornadas inolvidables. Al cierre, un almuerzo comunitario culminó alegremente el trabajo, reforzando los vínculos y favoreciendo el conocimiento personal entre los padres, en un ambiente amical y distendido.
Oh, Captain!, my Captain!
Las actividades que implican competencia a través del año escolar y que son transversales, convierten el rol de los capitanes en una pieza fundamental para la gestión del clima escolar y la formación integral.