Picnic y aprendizajes.
Organizar un «picnic» para matizar la clase de inglés, es una actividad planificada que pretende combinar un rato distendido al aire libre, con el aprendizaje del idioma.
Organizar un «picnic» para matizar la clase de inglés, es una actividad planificada que pretende combinar un rato distendido al aire libre, con el aprendizaje del idioma.
El fortalecimiento de la enseñanza del idioma nos obliga a multiplicar las situaciones de lectura, escritura y oralidad.

A través del Arte, los niños desarrollan sensibilidad y empatía, comprenden mejor su entorno, aprenden a resolver problemas y fortalecen su autoestima y la comunicación.

La expresión plástica en la clase de inglés de Nivel Primario, es una estrategia pedagógica que vincula el Arte con el aprendizaje del idioma.

Sumergirnos con los niños en libros atractivos, ayuda a desarrollar sus habilidades lingüísticas.

En el aprendizaje del inglés en el Colegio, el «Showtime» tiene un valor pedagógico significativo al fomentar la participación activa, la creatividad y la confianza de los estudiantes en el uso del idioma.

Una presentación realizada por los chicos de 10th form a partir del texto en inglés que fue trabajado con su profesora, Verónica.

Trabajar gramática en inglés en el aula, de manera divertida y lúdica, suele ser una estrategia de alto valor pedagógico.

El arte de contar historias ha sido un instrumento inherente al ser humano y, como ocurre con la lengua materna, su disfrute se adquiere a través de la escucha.

Todos los estudios concluyen en que la exposición al idioma inglés desde temprana edad, de manera regular y pautada, consiguen un mejor aprendizaje y favorecen su comprensión.